4年奥数路,我们踩了哪些坑?

2023-12-22 46 0

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想分享奥数学习做的不好地方已经很久了,世界上没有后悔药卖,但如果对读到这篇文章的朋友有提醒作用,那么这个复盘就更有必要性。

第一坑:“三年级学奥数来得及吗?”

叨哥刚上学的时候我咨询了身边几个朋友:“什么时候学奥数比较好?”可能是机缘,答案很统一,“三年级以后再去学”。

叨哥2年级之前校内数学成绩给了我足够的信心,于是我踏踏实实看着叨哥把全部课外时间用于围棋训练,那个时候的叨哥不是再去棋院的路上,就是在去比赛的路上。

一晃眼叨哥即将迈入三年级了,2升3的暑假我带他去学而思测试,准备好加入学习奥数的队伍。
测试结果还算正常,一个没刷过奥数题也没上过奥数班,只接受校内学习的孩子考入了敏学班,虽然我和叨哥都有点小小的遗憾,但想着未来的升班机会我们还是充满了信心。

果然后来的2次升班考我们拿到了进入创新预备的入场券,但创新班我们一直都升不上去。

2020年的疫情叨哥居家学习三个月,刚好围棋比赛全停,考虑每天用眼看视频时长过长,我也顺道停了叨哥的围棋课。

因为我想用这段宝贵时间大火猛攻奥数,也许能够升入创新A班吧。

我们从高斯导引3开始刷一路刷到高斯导引4,刷不动的时候看看视频学习解题,那段时间叨哥经常因为解不出题崩溃大哭,好在结局美丽,升班考如愿进入创新A班。

叨哥进入创新班后,我随机问了几个同班同学,有一年级开始学奥数的,还有幼儿园中班学奥数的,叨哥的升班速度算是很火箭的,但在班里他的考试成绩却偶有垫底,这两年我常常在内心复盘,还是觉得我们开始学习奥数的时间有点晚。

虽然有牛蛙4-5年级才学奥数,但我们是普娃,学习时间长一点,基础也就更牢靠一些。

所以听别人说什么的时候,也要自己多去试一试。因为娃真是个体。

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第二坑:奥数学习时间投入太不够。

升入创新班的叨哥语数英活力全开,每周忙的连轴转。

疫情让围棋升段赛没有进行下去的可能,我们反复纠结后决定暂时放弃“围棋”,更加专注于语数英的学习,重点更多是在语文上。

数学除了上课就是做作业,一周耗费的时间仅4小时。

而同期来比同班同学奥数课标配2个,每个专题相当于上一次课复习一次,作业量也是双倍的训练,而我恰恰忽视了这一点,现在想起来多少有点对不起叨哥。
上课多不是解决问题唯一途径,如果再给我一次选择的机会,我选择把来回奔波的时间拿来刷题,如果需要加深课堂印象,把孙家俊的课翻出来听听也未尝不可。

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第三坑:别以为所有的题老师讲过他都会做。

高端奥数班的节奏拉的很快,虽然都在一个班里,但是娃们基础不同,老师选择照顾大多数的娃的水平,所以娃就算是专心听课,也会有他听不懂,或者他以为听懂了却没有真懂的题。

而老师讲解的题型都是经典题型,刷数学题不是有一条经典名句吗?与其刷很多题,不如刷经典例题。

而叨哥这个在奥数上投入时间不够的孩子,就是属于在课堂上貌似听懂其实没懂的孩子,和班上的同学差距越来越大。

例题重刷重视起来,我们在5升6暑假开始进入初中数学学习,奥数班的教训让我们开始重新审视初中的学习,与奥数相比,初中知识点更多,难题更多,一堂课要消化那么多内容,像叨哥这种基础薄弱的娃就要自觉腾出时间来刷题,先刷例题,再刷经典题。

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不要一次摔进同一个坑里,也许我们的复盘还有不太深刻之处,但我和叨哥都默认一件事,凡事先做起来,边做边找方法,坐在哪里想,你也未必能够一步到位找到解决方案。

小步快跑边干边想,是2023年我们的前进方向。

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