万万没想到背单词会成为一件如此磨炼意志力的事情。而娃通过八个月背单词的经历，收获的远比英语能力提高带来的多。仅以此文记录我们努力的日子。
一 从天而降的任务
说起背单词还要从娃升入英语精英班开始。去年八月，娃勉强挤进了本地一个机构的精英班，成了班上最小的娃之一。好不容易才适应了老师的教学节奏。十一月老师突然宣布全班一起背单词。用的书是4000 Essential English Words 。老师计划一年之内背完。任务分解到每星期就是一星期100个。周周都要考核。考核方式是英英释义填空默写，抽考20个，正确18个才算通过。
对于AR4.0 几乎从来没有背过单词的娃来说这个任务无异乎五雷轰顶。我开始在小花生到处求教，搜寻背单词的各种经验。有的花友说我们太小了不适合背单词，有的甚至质疑我们反记忆规律，还说可以投诉老师。但是娃认为班里同学能做到的他也要做到。娃自己说精英班自己选的，咬牙也要在这个班不掉队。于是我们开始了痛苦的背单词之旅。
二 开启背单词之旅
多听多读
开始背单词了才发现娃的词汇量真是小到让我惊讶。很多词我觉得他知道，可他偏偏不知道。就连accept familiar这种词他竟然都不不知道。难怪他每次做pet的题都错的稀里哗啦。第一册单词考虑到给娃减负，我们采取的方式就是多听。音频天天放，娃对这个方式也很满意。因为不用花心思去背啊。结果证明只是这样背，还远远不够。第一次考试娃没有pass。
于是开始改变策略。主要步骤还是以听为主。反复听书自带的音频，然后单词纸默写。用黑色笔划掉会的单词。再回头听音频，再测试，用黄色笔划掉会的单词。如此反复，最后留下的就是终极boss了。需要好好分析下比如词根，中文释义，外加联想记忆。 实在背不下来的单词还要单独背例句，英英释义。
经过一段时间的努力，娃终于拿到第一册书的终极star⭐。还在全班同学面前做了背单词经验分享。
随着单词难度的加大，我们背单词的方式也不不断调整。疫情期间甚至专门找了线上菲教带他背单词。慢慢的问题也出现了。背单词越来越像是我的任务，娃非常依赖我，我辅就能通过，我不辅导他就no pass。每天我都在纠结他背了几个单词周末能不能pass，背单词让我身心疲惫。想起教育不是给孩子一桶水，而是点燃孩子的火把。于是某天我和娃说，背单词这事交给你自己了我不管了。娃的第一反应是眼泪在眼睛里转。然后就不说话了。。。
放手
说放手，其实我心里也是不放心的。第一星期看着他自己背的不给力，还是忍不住插手了一下。从第三册开始词也越来越难了。老师放慢了进度。还是一星期100个，但是偶尔会停下来让孩子再复习一星期。孩子终归是孩子。他想自己背单词但是又想出去玩。常常是到了考试前一天抓狂。想到了教育要让孩子尝试承担结果。试错也是有时比不让孩子犯错会让孩子学到更多。于是我忍住不管他。只是偶尔问问他的进度。顺便鼓励他几句。经历了几次no pass之后，我们认真分析原因。娃也总结自己的问题。比如没有搞清楚英英释义，单词的中文释义也不清楚，平时没有认真背全都攒到周六突击等等。我也和娃建议降低难度先不管pass了咱们能错5个以内就好。娃第一次通过自己努力错了4个，我们还庆祝了一下。
慢慢的娃有了自己背单词的方法，反复听音频后，集中背记不住的生词。单词的意思一定要求甚解。娃还自己录4000词讲解的视频，说通过录视频能背下来3个生词不香吗？
第四册开始老师的要求也越来越高，从只是考句子和英英释义，改为了考课文填空，对课文的理解也要求更高了。娃说他以前还可以大致看下课文，现在必须弄明白课文每一句话，否则考试很难通过。为了提高效率，他还通过背单词学会了合理安排时间。每周一到五适当背，到周六的时候总是不到7点就起床开始背单词，会胸有成竹的和我说大约几点钟能背完所有单词。几点钟他要出去和小朋友玩。晚上临睡前他还会再复习一遍。慢慢的娃能pass了，偶尔还能拿到star⭐。最近英语班集训，一天一个unit的考单词，娃说如果第二天考他能差不多pass，但是如果多给他一天复习他就能拿到star⭐。事实上也是如此，娃几次拿到star都是老师来不及当天考的单词。娃说每天花几分钟复习一下单词就能保证背过的都记住。
截止到今天娃4000词背到了第4000册26单元。累计背完单词2000多个。五月份又测了娃的AR，竟然能达到5.8了。
三 结束语
到此背单词的故事就都结束了。这里特殊说一下，背单词我们是单词的汉语意思英文释义例句外加课文里出现的句子全都要背。即使背不下来也要能做到看到例句能想起是什么词。还有要说明的是背单词一定要配合阅读。单词不能孤立的背，必须在阅读中去巩固。娃每天都在坚持阅读。半本或者一本what was系列。raz也一直在刷。我们从P开始，随着单词背的越来越多中间跳了几次进度现在在刷R一天一本的进度。当然听力也不能少。哪怕每天只听5分钟。疫情期间我们还完成了背诵了比尔盖茨关于疫情的TED演讲，看了一套英语纪录片的作业。
英语学习上要不要背单词一直是备受争议。我写这篇文章不是想记录英语怎么学，而是通过这件事记录娃独立学习的过程。学习如此做事也如此。希望娃能通过背单词学会解决问题的方法，坚持不懈的努力，这些比起背几个单词意义更大。
