4岁萌娃走过的3年英文启蒙之旅

2023-12-17 48 0

自上一篇文章<< 养娃四年,如何顺带有了“家庭图书馆”>>发表后,不少妈妈很好奇Coco的英文启蒙过程。虽然Coco不是牛娃,Coco妈妈也不是英语专业人士,但我们很愿意和大家分享这三年多的英文启蒙过程。英文启蒙没有万能法则,唯有适合自己孩子的才是最好的。

(想有更多的英文启蒙交流,与Coco姐姐,恬恬妹妹一起成长学习,欢迎各位宝妈们添加我的微信号:SweetCoco1519,抱团进步。更多启蒙文章,请关注公众号:小可恬的大世界。) 
 


我们是居住在国内,生活在中文大环境的普通家庭,除了普通话,亲戚朋友们说的更多的是方言。Coco爸妈的英文都只是大学英语6级水平且荒废多年,直到Coco妈生下Coco后一年才跟着她一起重拾英文,庆幸的是经过几年的英文童书阅读,Coco妈的英文水平也有所提高(沾沾自喜中😆,没想到毕业走出校门后我还能自觉的自我深造)。

Coco酱是个4岁半的小女孩,在上一篇文章中我介绍过她的概况,目前的英文水平如下,阅读能力: 读完了牛津树9,进入桥梁书和章节书的阅读。听力能力:听完了神奇树屋的前25本。阅读兴趣:爱好广泛,除了爱莎等公主类故事外,她还喜欢如神奇校车这样有想象力和搞笑的故事,最近还化身为科普迷,广泛阅读家里的各类科普读物。口语能力:能够和外教较为流利交流,目前正在上网课以及日常训练,进一步加强口语能力。


正在观察昆虫的Coco酱  
 


其实关于Coco英文启蒙初期的很多细节都已记忆模糊,但当我翻开那时的启蒙记录,看到曾经熟悉的文字时,一切就像发生在昨天。

下面我就写一写我们英文启蒙过程的回忆吧👇

1⃣️阅读兴趣培养阶段—10月龄到1岁1个月

Coco从10个月开始亲子阅读,中英文绘本都有涉及,这个阶段是没有计划没有目标的阅读兴趣培养阶段。当时的阅读内容是

英文绘本Mybike,Pumpkin day,Owl babies等几本,中文阅读是小熊宝宝系列绘本的15本。

2⃣️正式英文启蒙阶段—1岁1个月到目前

🔴1岁1个月,我们开始正式的英文启蒙。我购入了廖彩杏书单第一季绘本,这个月我们亲子阅读的内容 是一些经典的英文原版绘本,以及廖彩杏第一季的绘本。

🟠1岁2个月半,我们开始正式按照廖单的记录表进行有计划的启蒙,坚持每周三本,每天早中晚听三次音频。 期间我还买了不少经典原版绘本,穿插在廖单中看。 

🟧进步:Coco在这个月自发的指着图说出人生第一个英语单词“owl”,认识并说出人生第一个字母“B”。记得那是一个早晨,穿着冬天睡衣的我和Coco坐在地垫上玩,她突然认真的指着我睡衣上的大写字母B发出了它的读音,第一次听见她有意识的说话,感觉太神奇了。此外,在这个月她还学会了说bubble,bear.

 🟡1周3个月:我们开始接触分级读物,看的是尼曼系列。  
 

 🟨本月进步:Coco这个月会说十几个英语单词,几个字母,能听懂近20种动物名称,一些生活中常用的单词,以及一些动作短语,并做出动作。

🟢1周4个月半:我们扎实完成廖单第一阶段22本绘本的计划。

🔵 1周5个月:加入分级读物RAZ系列。

🟣1周7个月:加入分级读物培生系列。

🟪本月进步:自从说了第一个单词后,我每天会记录她新增的词汇,到这个月时Coco会说的词汇量突破200个,听力词汇更多,但不详。

      中英文的1-10都数得很溜。

      这个月也开始第一次说英语句子。

      此外还在这个月第一次听到她唱歌,唱得算比较完整。

⚪️1周8个月:亲子阅读内容总结

 1.廖单绘本进行完第一和第二阶段,共计46本。  
 

 2.分级读物内容(1)海尼曼已读完GK级(70本),G1级(1-31本)(2)RAZ已读1-54本(3)培生已读1-13本

 3.其他绘本若干。

  🟤1周11个月:亲子阅读内容总结  

1.继续进行廖单绘本的阅读和音频听力

2.其他绘本若干

3.分级读物

(1)已读完分级读物RAZ的aa级。         

(2)培生已看完预备级,基础级在进行中。

(3)海尼曼G1级读完70本,还有40本慢慢读。   

 4.听力内容

  (1)听儿歌以及廖单绘本的歌。      

  (2)每天开始听BBC的儿童广播。保证至少专注听15-30min。

🟫本月进步:

 1.我每天都会和Coco自然的英语对话,她可以进行日常英文交流,。

  2.Coco 会主动用英语表达自己所看见的人和事物。

  3.她一个人玩的时候会用英语自言自语。   

  4.该月Coco会唱一些英文歌,会读几首英文童谣。

  5.很喜欢看书,常常会自己一边看绘本,一边自己盲读低级的分级读物或很熟悉的内容简单的经典绘本(比如《Silly Sally》)。

🔴2周1个月:

🟥本月进步:可以自己盲读她很喜欢的英文绘本托马斯(是连贯性的故事)。

🟠3周半:开始接触自然拼读。

🟡4周半:读完牛津树9级,进入桥梁书和章节书阅读。听完神奇树屋的28本。口语能做到自由交流,看图讲述科普知识。

下图是前几天看别人推荐在公众号测着玩的蓝思值,以前没有测过,感觉测出来的值偏高,但为娘还是比较满意,满意的不是这个成绩,而是我和她一起读题的过程中,我发现她的阅读速度已经和我一样快,甚至因为专注力高比我还快。



以上是Coco的英文发展全过程,供大家参考。虽然在Coco2岁以前常有人质疑“中文都不会说多少,学什么英文呀。”或者有人表示担忧英文会不会拖中文的后腿,但我读了许多书籍查阅各种资料后决定的英文启蒙之路,所以对一切现象有所预期,不管周围有什么声音,都内心坚定,从容不迫的带着Coco启蒙。事实证明英文学习对她学说话影响不大,一切发展正常。她属于中英文一起开始学会说单词(1岁1个月),同步发展。在初期(1岁1个月至2岁),会说的英文单词比中文稍微更多,说的中文也会带着一种英文的口音,但2岁以后,中文就越来越强势,普通话也非常标准了,目前能说会道,古诗词倒背如流。 


启蒙初期心理历程🧸:

刚开始启蒙孩子会有静默期,更不要说Coco当时是个还不会说话的小宝宝,但是只要她愿意听,我就读,玩的时候播放听过的绘本音频。我们要做的不是焦虑,而是和孩子一起享受亲子阅读的过程,坚持每天的阅读,培养孩子的阅读习惯,并持续提供输入材料。


启蒙初期读过的绘本📚:

绘本千千万万,这里列举的都是我们读过的,还有很多精彩的绘本等待家长们去为孩子挖掘噢。

1⃣️1岁左右


内页展示,一句话一页的难度。


内页展示,一句话一页的难度。  
 


内页展示,每页句子较多,其实不大适合刚启蒙的小宝宝。

👆这三本是我第一次购买的英文绘本,当时不太懂,没有过多的研究,是Coco最初接触的英文绘本。    
 


👆这本是后来买的。这套Katz的翻翻书系列我觉得很适合启蒙初期的小宝宝阅读,画风甜美可爱,语言简单易懂,每本都有翻翻页,增加了趣味性。我家的小恬妹(10月龄)目前最喜欢这套中的这本,读的时候家长要有节奏的跟宝宝说“pee,pee,peek a boo”并配合翻开小翻翻页说“I,I,I see you!”小宝宝特别喜欢,每次小恬妹都开心的笑起来,乐此不疲。  
 


👆这是一本典型的低幼绘本,通过各种感官来刺激孩子的兴趣,比如抚摸真正的兔毛,闻有香味的花,翻书中的小书,抚摸爸爸的胡子等等,让孩子在互动中学会单词。  
 

👆这本书被收录在了廖单里,是绝对的经典了。配上朗朗上口的JY音频,每次我都把宝宝抱在怀里,一边跟着唱一边指着对应的图片,和孩子一遍又一遍的阅读。这是最近小恬妹的在读绘本,读了几天后,她也开始跟着节奏点头。年龄大一点的宝宝不知不觉的中就熟悉了各种颜色和动物的单词。生活中,妈妈们也可以把歌词中的动物替换为其他名词,孩子不仅觉得有趣,还能顺便熟悉文中的句型。

👆这本也是被收录到廖单里的一本洞洞绘本,Child’s play系列的洞洞书之一。小恬妹喜欢一边听着音频一边用手摸轮胎的洞洞。

2⃣️1岁1个月-1岁3个月

这个月开始正式按照廖单计划来阅读,我们先进行第一季10本,我专门打印出计划表贴在墙上。


👆这张是后来贴的了,最初的表和这个一模一样,但已经画满勾且破烂了。

下面列出廖单的第一季书单:

这本是鹅妈妈童谣,穿插在第一季的计划中,每周读一部分内容。鹅妈妈是流传在英美各地儿歌童谣的总称,这本童谣收集了60多首经典童谣,每首都有二,三百年历史。内容押韵,朗朗上口,题材丰富。

👆这两本上面已经讲过。

👆这本绘本因为画面颜色不鲜艳,加上年龄小不是很理解内容,开始Coco不喜欢,后来通过一些游戏,她很快喜欢上了这个故事。

👆一个有趣的狼来了的故事,配上JY音频和翻翻页孩子不会拒绝。

👆这本苏斯博士的绘本也许她不是完全明白,但很喜欢听,因为内容押韵且画面新奇,为后来Coco喜欢上苏斯博士的其他绘本奠定了基础。

👆Child’s play系列的洞洞书。讲述的是清晨车站的故事。

👆这本苏斯博士的绘本比上面那本长一些,内容复杂一些,但貌似Dr.Seuss很对Coco的胃口,他的绘本都全盘接受。

👆

👆Child’s play系列的洞洞书。讲的是五个外星人来地球的故事,涉及环保意识的启蒙。

廖单的第一季10本书,我们每周读3本,于1岁3个月时结束。期间还读了一些其他绘本,比如:

👆这本书当时经常用来玩  I say,you point的游戏。最后一页有很多动物,我说她指给我看。


👆Katz的绘本买了一套。   
 


内页展示,是这样可以玩找对应图片的游戏。

👆Eric Carle的这套纸板有4本。



👆气球社的peep inside系列买了一套,制作精美,里面很多翻翻页让孩子去探索。  
 

在1岁3个月我们加入了分级读物海尼曼,海尼曼分为3套,当时读的最简单的第1套GK级别。👇

启蒙初期的绘本先介绍到1岁3个月,暂告一个段落,下一篇再接着介绍。


启蒙初期的亲子互动🤹‍♂️:

启蒙初期,孩子接触的都是很简单的基本句型和词汇,稍微有一点基础的父母可以在生活中和孩子互动,把绘本中学到的新单词新句型运用起来,孩子会像海绵一般吸收的非常快。

1⃣️ 游戏:I say,you point

简而言之就是我说你找。


比如我们读上面那本<<One night in the zoo>>的时候,小朋友天生就对各种动物感兴趣,从封面就开始观察各种大小动物,当读到最后一页动物大集合时,我开始和她玩I say,you point寻找小动物的游戏。 我提问Where is ***?,她找到动物后就指出来给我看。这一页加上蝴蝶有12种动物(elephant, alligator, kangaroo, lion, bear, flamingo, bunny, tiger, butterfly, monkey, owl, cock),在1岁2个月时她全部都能找出来了。通过这种游戏,这一页没有的动物,比如giraffe ,bird,dragonfly等她也认识了,在那时大概认识动物20种。   
 

2⃣️游戏:大发现

还是以上面这本书为例,这也是Coco喜欢玩的一个游戏, 就是寻找每一页的moon。当然还是我提问Where is the moon?她来找,这样这本书完全变身为"大发现"的游戏书啦。

3⃣️绘本表演

我用上面提到的《Five little monkeys》这本绘本为例。之前我们就读过,但当时1岁2个月的Coco对这本还是没有太大兴趣,勉强能听我讲,其实故事挺有趣的,我猜想也许是画风原因,不吸引她。

      于是我就跟着音频唱这本故事,一边唱一边做出猴子们在床上跳的样子,然后夸张的倒地捂住头假装bumped my head.可爸在家时也会跟着我一起表演,Coco笑着看看我俩,便和我们一起跟着故事表演起来。

      后来她完全接受这本绘本了,只要我一唱,她就会开始跟着情节表演起来。意外的小收获是,在1岁2个月时她记住了jump 和bump 这两个词语的意思,用在其它场合她都能听懂。

4⃣️游戏:小小搬运工


这种展示型书架非常便于一岁多的宝宝取阅(缺点:占地面积大)

这个游戏是在Coco1岁3个月时我突发奇想的。一天我躺在书架旁的地垫上,Coco在书架旁不亦乐乎的翻书,不停拿给妈咪读,读的我口干舌燥,为了阻止她继续拿书让我读,我临时想了个游戏。

 我说Coco,give me "Green eggs and ham",please.

Coco马上找到这本书送到我手中。

Coco,give me "My dad",please.

Coco,give me “Hop on pop",please.

"Where is Spot"

"The very hungry caterpillar”

............

每说一本,她就去找,找到了就拿给我。游戏结束,发现她全部都能听懂,并准确找到那本书拿给我。

我当时的内心独白是:哇,好可爱的搬运工。

5⃣️游戏:我说你做

结合最近读过的动词,父母说动词,宝宝做动作。单词就是在一次次重复中被熟悉,运用到生活中让孩子的理解以及印象更加深刻。

例子:一天和Coco爸视频时,我说了一些英语动作,发现她竟都能做出来!等爸爸到家后,我们又一起玩了一遍。

   妈咪说"writing”,Coco马上就假装在写。

   妈咪说"digging",Coco就嘿呀嘿呀的假装在挖地。

  妈咪还说了"cooking”"driving”"sleeping "“sitting""wave your arms""clap your hands"等,Coco最喜欢做的是"arch your back".

   所有这些都是绘本中出现过的,在当时Coco全都记住了。


启蒙初期的听力材料💽: 

启蒙初期大量的有质量有效率的听力资源肯定不能少,下面介绍的是截止到1岁3个月时用的听力资源。

1⃣️语感启蒙

2⃣️Super simple songs(简称sss)

3⃣️鹅妈妈童谣

4⃣️JY books的音频

读过廖单绘本的爸妈可能知道,绘本音乐中JY BOOKS 出版的特别适合孩子。

每个JYBOOKS出版的绘本基本都会包含

1. Story Song

2. Story Reading

3. Echo Chant

4. Kids Song

5. Melody

其中我最喜欢的是第1个story song。 

它有个四句宣传语:

If You Can Sing,

You Can Say!

If You Can Say,

You Can Read!

把绘本的内容用歌曲的形式唱出来,这便是它的最大特色,朗朗上口的旋律更能抓住孩子们的心,更具趣味性。Coco两岁前的听了很多遍这些唱的绘本音频,受益颇深。

爸妈们可以把读过的廖单绘本的绘本音乐放起来,让孩子进行有意义的磨耳朵。 


启蒙初期的播放器🎵:

1⃣️多功能外放播放器


这个是早期用的一个多功能外放播放器。可以插U盘,也可以联蓝牙。当时我把不同的音频放在不同的U盘里,贴上图片,比如peppa pig,Thomas等,年纪大一点后就引导她自己选择想听的内容。有一些手机app上的音频就通过蓝牙播放。

2⃣️牛听听


牛听听这类机器很多爸妈应该都听说过或者拥有。具体内容可以去各大电商查询。

3⃣️便携式外放播放器


这个是倾听者,需要把音频拷进去,没有其他多余的功能,但这个是目前4岁半的Coco用的最多的,因为方便。它的屏幕可以方便的选择不同的音频文件夹,是我们现在听故事的利器。


我这个最近被工作摧残的二宝妈利用碎片时间不知不觉写了这么多,考虑到篇幅太长,今天就先和大家分享到这里。1岁3个月以后更多的启蒙历程和绘本书单分享只有留到下一篇再讲,我们下次再见。

(想有更多的英文启蒙交流,与Coco姐姐,恬恬妹妹一起成长学习,欢迎各位宝妈们添加我的微信号:SweetCoco1519,抱团进步。更多启蒙文章,请关注公众号:小可恬的大世界。) 
 


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