课程简介:
“郦波语文启蒙课”共分18本,从一年级延续到九年级,每学年分上下两册,将按照课堂内的教学进度同步展开,同步课本,一课一讲。精讲课内知识点,以课本为核心,配套关联的诗词古文,名家散文,人文历史掌故,百科知识等。知识性与趣味性有机结合,从源头上激发孩子对语文学习的兴趣,让孩子爱上语文,掌握学好语文的方法。
作者郦波是南京师大教授,以学问著称因而常常出镜于文化类节目,获得大众的喜爱和认可。郦老师知识渊博,视野开阔,对教材的驾驭具有学者的娴熟和游刃有余:联想丰富,举一反三时涉猎古今中外;分析和整合条理清晰,材料充分;选文归类自然、贴切;……是一种纵横捭阖的大语文解读风格。
名师简介:
郦波,南京师范大学中国古典文学与文化博士、汉语言文学博士后。“中国诗词大会”“中国汉字听写大会”和“中国成语大会”文化嘉宾,“百家讲坛”主讲人,全民阅读形象大使,广受瞩目的中国传统文化传播者、基础教育优选理念的引领者和实践者,在教师人文素养教育和语文教学方面颇有建树。
课程目录(资源合计617.71MB):
09.【完结】名师郦波:语文启蒙课九年级(下) ├─ 01【发刊词】《致家长》:得语文者得天下.m4a [7.23MB] ├─ 01【发刊词】《致家长》:得语文者得天下.pdf [394.69kB] ├─ 02【发刊词】《致学生》:冲刺路上,伴你同行!.m4a [7.00MB] ├─ 02【发刊词】《致学生》:冲刺路上,伴你同行!.pdf [396.19kB] ├─ 03第一讲|《祖国啊,我亲爱的祖国》:意象的选择.m4a [10.35MB] ├─ 03第一讲|《祖国啊,我亲爱的祖国》:意象的选择.pdf [430.84kB] ├─ 04第二讲|《梅岭三章》:信念与情怀.m4a [9.99MB] ├─ 04第二讲|《梅岭三章》:信念与情怀.pdf [456.98kB] ├─ 05第三讲|《月夜》:新诗运动中的另类.m4a [8.74MB] ├─ 05第三讲|《月夜》:新诗运动中的另类.pdf [403.73kB] ├─ 06第四讲|《萧红墓畔口占》:独特的凭吊.m4a [7.34MB] ├─ 06第四讲|《萧红墓畔口占》:独特的凭吊.pdf [431.01kB] ├─ 07第五讲|《断章》:“欧化”与“古化”.m4a [8.89MB] ├─ 07第五讲|《断章》:“欧化”与“古化”.pdf [398.52kB] ├─ 08第六讲|《风雨吟》:动与稳.m4a [7.23MB] ├─ 08第六讲|《风雨吟》:动与稳.pdf [380.90kB] ├─ 09第七讲|《统一》:“这一个”.m4a [6.92MB] ├─ 09第七讲|《统一》:“这一个”.pdf [381.04kB] ├─ 10【周末答疑】“太息”与“叹息”.m4a [4.98MB] ├─ 11第八讲|《海燕》:暴风雨的预言者.m4a [8.07MB] ├─ 11第八讲|《海燕》:暴风雨的预言者.pdf [413.19kB] ├─ 12小课堂_如何赏析一首现代诗?.m4a [4.41MB] ├─ 12小课堂_如何赏析一首现代诗?.pdf [411.62kB] ├─ 13第九讲|《孔乙己》:不显露的讽刺.m4a [8.27MB] ├─ 13第九讲|《孔乙己》:不显露的讽刺.pdf [384.34kB] ├─ 14【周末答疑】通假字、异体字、古今字的用字现象与读音原则.m4a [6.39MB] ├─ 15第十讲|《变色龙》:另一种讽刺.m4a [8.15MB] ├─ 15第十讲|《变色龙》:另一种讽刺.pdf [402.70kB] ├─ 16第十一讲《溜索》:独特的笔法独特的美学.m4a [9.59MB] ├─ 16第十一讲《溜索》:独特的笔法独特的美学.pdf [388.09kB] ├─ 17【周末答疑】给中小学生的“小学”.m4a [6.88MB] ├─ 18第十二讲_《蒲柳人家》:小说里的人物与文化.m4a [9.06MB] ├─ 18第十二讲_《蒲柳人家》:小说里的人物与文化.pdf [406.41kB] ├─ 19小课堂_好的作文始于审题立意.m4a [4.40MB] ├─ 19小课堂_好的作文始于审题立意.pdf [399.75kB] ├─ 20小课堂_鲁迅小说的人物形象与世态人情.m4a [4.68MB] ├─ 20小课堂_鲁迅小说的人物形象与世态人情.pdf [409.05kB] ├─ 21第十三讲_《鱼我所欲也》:舍生而取义.m4a [8.63MB] ├─ 21第十三讲_《鱼我所欲也》:舍生而取义.pdf [347.93kB] ├─ 22【周末答疑】“题”与“旨”.m4a [6.32MB] ├─ 23第十四讲_《唐雎不辱使命》:纸上的“戏剧”.m4a [8.55MB] ├─ 23第十四讲_《唐雎不辱使命》:纸上的“戏剧”.pdf [381.35kB] ├─ 24第十五讲_《送东阳马生序》:求学与苦学.m4a [9.43MB] ├─ 24第十五讲_《送东阳马生序》:求学与苦学.pdf [386.63kB] ├─ 25【周末答疑】“攻坚”与“攻艰”——生造词是如何产生的?.m4a [6.88MB] ├─ 26第十六讲_《渔家傲·秋思》:先生之风山高水长.m4a [9.35MB] ├─ 26第十六讲_《渔家傲·秋思》:先生之风山高水长.pdf [368.50kB] ├─ 27第十七讲_《江城子·密州出猎》:豪放词的确立.m4a [9.64MB] ├─ 27第十七讲_《江城子·密州出猎》:豪放词的确立.pdf [380.14kB] ├─ 28【周末答疑】你我的母语,为什么不简单?.m4a [9.85MB] ├─ 29第十八讲_《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:词中之龙英雄本色.m4a [8.92MB] ├─ 29第十八讲_《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:词中之龙英雄本色.pdf [363.21kB] ├─ 30第十九讲_《满江红·小住京华》:人生的救赎与见证.m4a [9.90MB] ├─ 30第十九讲_《满江红·小住京华》:人生的救赎与见证.pdf [389.38kB] ├─ 31【周末答疑】第二人称汝、女、尔、你、若.m4a [8.32MB] ├─ 32小课堂_写作文如何谋篇布局.m4a [3.99MB] ├─ 32小课堂_写作文如何谋篇布局.pdf [386.20kB] ├─ 33小课堂_文言文阅读中的虚词.m4a [4.23MB] ├─ 33小课堂_文言文阅读中的虚词.pdf [341.38kB] ├─ 34第二十讲_《定风波》:红尘中的赤子之心.m4a [7.50MB] ├─ 34第二十讲_《定风波》:红尘中的赤子之心.pdf [347.20kB] ├─ 35第二十一讲_《临江仙》:沉雄之韵浏亮之声.m4a [8.50MB] ├─ 35第二十一讲_《临江仙》:沉雄之韵浏亮之声.pdf [340.84kB] ├─ 36【周末答疑】新冠的冠——名动异读形随两边.m4a [6.05MB] ├─ 37第二十二讲_《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋·》:词中之龙的中秋词.m4a [8.78MB] ├─ 37第二十二讲_《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋·》:词中之龙的中秋词.pdf [317.75kB] ├─ 38第二十三讲_《浣溪沙·身向云山那畔行》:身向那畔行,心向何处行?.m4a [8.97MB] ├─ 38第二十三讲_《浣溪沙·身向云山那畔行》:身向那畔行,心向何处行?.pdf [363.10kB] ├─ 39【周末答疑】“被白发”还是“披白发”?.m4a [7.28MB] ├─ 40第二十四讲_《谈读书》:读书与人生.m4a [6.65MB] ├─ 40第二十四讲_《谈读书》:读书与人生.pdf [352.52kB] ├─ 41第二十五讲_《不求甚解》:读书的境界.m4a [7.02MB] ├─ 41第二十五讲_《不求甚解》:读书的境界.pdf [362.90kB] ├─ 42【周末答疑】爆发与暴发,顿号与逗号.m4a [5.36MB] ├─ 43第二十六讲_《山水画的意境》:有意境,才有灵魂.m4a [6.89MB] ├─ 43第二十六讲_《山水画的意境》:有意境,才有灵魂.pdf [352.39kB] ├─ 44第二十七讲_《无言之美》:美的修养.m4a [7.54MB] ├─ 44第二十七讲_《无言之美》:美的修养.pdf [345.09kB] ├─ 45【周末答疑】曾参、曹参、岑参的“参”怎么读?.m4a [14.21MB] ├─ 46第二十八讲_《驱遣我们的想象》:想象——隐形的翅膀.m4a [7.48MB] ├─ 46第二十八讲_《驱遣我们的想象》:想象——隐形的翅膀.pdf [316.56kB] ├─ 47小课堂_作文写成后如何修改润色?.m4a [4.17MB] ├─ 47小课堂_作文写成后如何修改润色?.pdf [388.38kB] ├─ 48小课堂_如何巧妙借鉴文艺论文中的论证技巧.m4a [4.30MB] ├─ 48小课堂_如何巧妙借鉴文艺论文中的论证技巧.pdf [377.64kB] ├─ 49第二十九讲_《屈原》:崇高美与悲剧美.m4a [8.12MB] ├─ 49第二十九讲_《屈原》:崇高美与悲剧美.pdf [355.77kB] ├─ 50【周末答疑】名中之“长”与学问之长.m4a [5.31MB] ├─ 51第三十讲_《天下第一楼》(节选):失败的强者.m4a [6.51MB] ├─ 51第三十讲_《天下第一楼》(节选):失败的强者.pdf [353.80kB] ├─ 52第三十一讲_《枣儿》:舞台与对话.m4a [6.29MB] ├─ 52第三十一讲_《枣儿》:舞台与对话.pdf [357.18kB] ├─ 53【周末答疑】“势不可当”与“势不可挡”.m4a [6.49MB] ├─ 54小课堂_如何运用人物对话推动情节的发展?.m4a [4.18MB] ├─ 54小课堂_如何运用人物对话推动情节的发展?.pdf [384.20kB] ├─ 55小课堂_如何进行场面描写?.m4a [4.35MB] ├─ 55小课堂_如何进行场面描写?.pdf [372.06kB] ├─ 56第三十二讲_《曹刿论战》:一个阶层的觉醒一种力量的崛起.m4a [13.39MB] ├─ 56第三十二讲_《曹刿论战》:一个阶层的觉醒一种力量的崛起.pdf [334.88kB] ├─ 57第三十三讲_《邹忌讽齐王纳谏》:劝说的艺术.m4a [9.34MB] ├─ 57第三十三讲_《邹忌讽齐王纳谏》:劝说的艺术.pdf [364.93kB] ├─ 58【周末答疑】多音字异读分类.m4a [6.26MB] ├─ 59第三十四讲_《陈涉世家》:太史公的绝妙笔法.m4a [8.29MB] ├─ 59第三十四讲_《陈涉世家》:太史公的绝妙笔法.pdf [352.44kB] ├─ 60第三十五讲_《出师表》:一个伟大的理想主义者的忠心与决心.m4a [17.81MB] ├─ 60第三十五讲_《出师表》:一个伟大的理想主义者的忠心与决心.pdf [360.35kB] ├─ 61【周末答疑】表音文字与表意文字.m4a [6.24MB] ├─ 62第三十六讲_《十五从军征》:活着的老兵.m4a [10.26MB] ├─ 62第三十六讲_《十五从军征》:活着的老兵.pdf [351.71kB] ├─ 63第三十七讲_《白雪歌送武判官归京》:苦寒的岁月壮大的歌唱.m4a [9.98MB] ├─ 63第三十七讲_《白雪歌送武判官归京》:苦寒的岁月壮大的歌唱.pdf [353.71kB] ├─ 64【周末答疑】“君子固穷”的真正境界.m4a [5.74MB] ├─ 65第三十八讲_《南乡子·登京口北固亭有怀》:创作之范本不朽之英雄.m4a [14.35MB] ├─ 65第三十八讲_《南乡子·登京口北固亭有怀》:创作之范本不朽之英雄.pdf [353.86kB] ├─ 66第三十九讲_《过零丁洋》:个体的命运与族群的运命.m4a [14.45MB] ├─ 66第三十九讲_《过零丁洋》:个体的命运与族群的运命.pdf [376.94kB] ├─ 67第四十讲_《山坡羊·潼关怀古》:心怀天下不负苍生.m4a [11.13MB] ├─ 67第四十讲_《山坡羊·潼关怀古》:心怀天下不负苍生.pdf [315.39kB] ├─ 68第四十一讲_《南安军》:河山千古在.m4a [10.09MB] ├─ 68第四十一讲_《南安军》:河山千古在.pdf [343.67kB] ├─ 69第四十二讲_《别云间》:生当人杰死亦鬼雄.m4a [10.18MB] ├─ 69第四十二讲_《别云间》:生当人杰死亦鬼雄.pdf [336.57kB] ├─ 70第四十三讲_《山坡羊·骊山怀古》:见证沧桑发人深省.m4a [9.61MB] ├─ 70第四十三讲_《山坡羊·骊山怀古》:见证沧桑发人深省.pdf [351.95kB] ├─ 71第四十四讲_《朝天子·咏喇叭》:现实的意义与历史的规律.m4a [10.93MB] ├─ 71第四十四讲_《朝天子·咏喇叭》:现实的意义与历史的规律.pdf [355.28kB] ├─ 72小课堂_学习史传笔法.m4a [4.07MB] ├─ 72小课堂_学习史传笔法.pdf [387.05kB] ├─ 73【推荐书目】1.《呐喊》_鲁迅.m4a [2.70MB] ├─ 74【推荐书目】2.《平凡的世界》_路遥.m4a [2.49MB] ├─ 75【推荐书目】3.《红星照耀中国》_埃德加·斯诺.m4a [2.41MB] ├─ 76【推荐书目】4.《麦田里的守望者》_杰罗姆·大卫·塞林格.m4a [2.53MB] ├─ 77【推荐书目】5.《哈姆雷特》_威廉·莎士比亚.m4a [2.73MB] ├─ 78【推荐书目】6.《我的心中每天开出一朵花》_几米.m4a [2.71MB] ├─ 79【推荐书目】7.《培根人生论》_培根.m4a [2.55MB] ├─ 80【推荐书目】8.《富兰克林自传》_本杰明·富兰克林.m4a [2.56MB]
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