今天我们就来唠一唠针对小学阶段孩子的几套原版教材。
（*建议观看全文了解教材，实在懒得看的拉至文末有总结图）
不过在此之前，我们还是得先强调一个共识：
即使是语言难度和认知难度都匹配的原版教材，也不适合大部分孩子和家长自学。
教材会有配套的教师用书，老师会研读教材和教师用书来设计课程，通常老师们之间还会进行教研磨课。
而课程内容设计会包含很多启发性提问，小组讨论等等。去掉这些课程设计，单拿着学生用书进行自学，会让教材学习效果大打折扣。在教材并不适合自学这个认知前提下，我们选了来自英国和美国三家top出版社四套适合小学阶段的教材进行对比分析，分别是：
① 剑桥大学出版社：Kid’s box(第二版) ；
② 剑桥大学出版社：Power up
③ 牛津大学出版社：Let’s go
④ 美国国家地理出版社：Reach higher
Kid's box & Power up
Cambridge
首先来说一说都出自剑桥大学出版社的Kid’s box和Power up。
这两套教材在级别设置上都是一共7个级别，从初始级别starter到level 6。两套教材的起始难度都是pre-A1，适合中班~小学一年级左右开始学习。Pre-A1是什么难度呢？家长可以参考之前文章 《孩子还需要考KET、PET吗？一文讲明白！》，了解剑桥英语能力等级和欧洲共同语言框架（CEFR）能力等级对照。简单来说，CEFR将语言能力分为3个等级：
A-基础语言应用者；
B-独立语言应用者；
C-熟练语言应用者。
其中每个等级又可以分为1、2两个小级别，一共6个级别（A1、A2、B1、B2、C1、C2）；而pre-A1是预备级别，比A1更低一些，大致对应剑少考试的Starters。下面分别是Kid’s box和Power up的初始（预备）级别第一单元内容展示：
可以看到，Kid’s box和Power up初始难度差不多，都从数字、颜色等常用词汇开始学习，搭配了歌曲和丰富有趣的练习活动，且均以听说为主，读写为辅进行内容安排。两套教材起始难度相当，但进阶难度不同。Kid’s box最高级别level 6大致对应到A2难度（对应KET考试难度）；而Power up的level 6可以对应到B1左右难度（对应PET考试难度）。下面是Kid’s box和Power up最高级别Level 6教材内容展示：
可以看到，从阅读难度和长度来看，Power up都比Kid’s box高出不少。在Kid’s box的这篇阅读里，侧重的语法点是形容词最高级，而Power up这篇Lost in the Hills练习的语法点是second conditional第二条件句，也就是虚拟语气；从语法难度上来看Power up的最高级别难度也比Kid’s box高不少。
所以整体来看，Kid’s box教材内容进阶比Power up更缓一些，同样是7个级别，Power up学完可以达到的语言能力会更高一点。除了内容难度对比，Kid’s box教材在整体画风上会更卡通一些，融入了类似超人的Maskman面具侠这样的角色设定，还有漫画连载和脑筋急转弯等有趣环节，对小朋友可能会更友好有趣一些。
另外，Kid’s box这套教材和剑少考试难度对照。Kid’s box教材封面上都会标明其所对照的剑少考试难度，比如starter对应的是YLE，level 6对应的是Movers。同时Kid's box教材内容设计也会融入剑少考试的话题和题型。
在英语学习的同时，还规划了参加剑少考试的孩子，可选择Kid's box教材进行学习&备考。在疫情期间，Kid’s box把教材配套的音视频等资源都放在了公开的网页上，没买书家长可以先点进去看看内容，听听歌曲。
网址：https://www.kidsboxapps.es/
Let's go
Oxford
接下来说说牛津大学出版社的Let’s go.
Let’s go教材一共8个级别，包含两个begin level（初始级别），和6个正式级别Level1—Level 6。初始级别起始难度也在pre-A1左右，和前面剑桥的Kid’s box和Power up差不多。Let’s go官方标注最高级别Level 6对应难度是B1，和Power up一样。
整体看下来，Let’s go的Level 6难度低于Power up。
下面是Let’s go Level 6的教材内容展示：
我们能看到，同样是第二条件句虚拟语气语法点，Power up直接学习了整个语法结构；而Let’s go则以第二条件句下的一个固定句式“If I could do…, I would do…”（如果我可以……，我会……）来学习，知识点比Power up更窄和简单一点。比较有特点的是，Let’s go在两个初始级别融入了字母和初级自拼内容，从一开始就学习元音AEIOU，因此很适合做了适当听说启蒙，要开始学习字母和认读的孩子。
Let’s go也可以在官方网站上下载对应音视频等学习资源，家长买书前可以先免费看看资源 ：
https://elt.oup.com/student/letsgo/?cc=us&selLanguage=en
Reach higher
National Geographic
最后看一看出自美国国家地理出版社的Reach higher。
Reach higher一共6个级别（每个级别分AB两个分册），没有starter初始级别。
起始难度就到了A1，最高级别Level 6官方给出的对应难度在B2，大致对应剑桥英语考试的FCE，比PET难度更高；实际看下来差不多能达到C1左右难度。
因此，Reach higher教材，起始难度更高，内容进阶也更快。下面是Reach higherLevel 6的一篇阅读内容展示 ：
是的，你没看错，就是这么长的一篇！可以看到无论是文章长度还是难度都和前面的教材拉开了距离。
作为Reading Explorer(RE)的低龄姊妹篇，Reach higher和RE有很多共同点。首先，理念相同，都是要将真实世界带入课堂，教材内容选材广泛，会呈现世界各地的真实人事物风貌。比如前面我们展示的就是一篇写秦始皇陵兵马俑的阅读文章。
同时高清唯美大图也是美国国家地理出版社的一大特点。真实的选材和图片带来了很大的视觉享受。
和RE一样，Reach higher也侧重reading skills阅读技能训练和critical thinking批判性思维培养，听说和语法内容相对较少。整体而言，Reach Higher适合听说读写基本功扎实，能自己组织语言对话，能独立阅读，掌握基本自然拼读和字母组合拼读，想着重提升阅读能力并拓展视野，年龄在7岁以上的孩子。最后放一张总结图 ：
