机会总是偏爱有准备的头脑

—— 路易.巴斯德 (法国科学家)

二宝妈之前写了篇幼小衔接全攻略，花友们很喜欢，但普遍反映文章太长，内容太多，执行起来不容易。基于这些反馈，我做了一个精简版的实战指南，DIY幼小衔接，有下面这六张图就够了。

先理理总脉络，大家敲黑板，记重点：

✍ 核心

一年级是孩子成长的里程碑，幼升小则是该阶段的重要开端，幼儿园到小学的过渡。除了知识，还有心理，生理，意识，习惯，能力等多方面的过渡。

✍ 意义

幼小衔接是十分有必要的。零基础入学并不代表零准备。适量但不过度的准备，能增加孩子的自信，激发自身的潜力，实现真正意义上的"快乐学习"。

✍ 主导

幼小衔接，家长不仅不能不作为，还要做主导。每个孩子的特点不一样，家长的关注点和期望值也不同。既不能完全依靠幼儿园，也不能盲目迷信各种培训班，幼小衔接机构。

作为最了解孩子的人，如果家长思路清晰，计划合理，执行力强，那么DIY幼小衔接性价比最高，效果也最好。

✍ 原则

把握以下几个原则，DIY幼小衔接，不仅省时省钱，而且比机构更高效：

1) 早动手：

冰冻三尺非一日之寒，尤其意识和习惯的准备，需要长期的培养，学前的一年时间远远不够。

2) 广集思：

广泛涉猎市面上相关题材的育儿书，幼小衔接指导手册等。

3) 多兼顾：

了解小一的教学和考试要求，掌握幼儿园的课程安排和进度，及时查缺补漏。

为了提高可操作性，我先把整个计划分解，然后提炼成六张图文并茂的思维导图，教你轻松DIY幼小衔接。

一. 心理准备篇

心理准备毋庸置疑是放在首位的，这个概念很抽象，只有化繁为简，从三个方面给孩子展开心理攻势。

二. 意识准备篇

让孩子有一种认同感：从这一天起，我将开始一段新的生活，承担新的任务，付出相应的努力，当然也相应会有更丰富的收获。

三. 习惯准备篇 

正所谓好习惯胜过好头脑，规律的作息，良好的生活和学习习惯，会让孩子受益终生。习惯的准备应当从4，5岁开始，不经意地融入在日常生活中。

四. 知识准备篇

知识准备一直是幼小衔接的重中之重，也是家长们最关心到底，我的指导原则是以下三点：

✍ 不盲目

动态分析现状，设立阶段性目标

✍ 不笼统

重点突击弱项，弥补短板；

大胆提升强项，不设上限。

✍ 不枯燥

最大限度调动积极性，发挥孩子的潜力

五. 能力准备篇

小学生需要具备的能力很多，要根据孩子的特点，针对性的提高，这个Part仁者见仁，智者见智，家长要做好评估，权衡侧重点。

六. 身体准备篇

身体是革命的本钱。对初入学的孩子，健康的体质，优良的体能和充沛的精力，是学习生活的基本保障。

至此，幼小衔接的六个方面精简完结。最后上一张思维导图，总结一下。
 

二宝妈感言：

归根结底，希望大家以孩子为本，早准备，不焦虑。用心陪伴孩子，不辜负这宝贵的学前时光。与君共勉。

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彩蛋：根据回馈，花友们最关心的还是阅读习惯的培养，这个part特意提出来，为大家理一下思路。

✍ 亲子共读

每周一次图书馆选书，每天保证半小时亲子阅读。做好阅读记录，适时调整，确保中英文均衡，题材广泛，知识性和趣味性并重。

✍ 英文阅读

关于英文自主阅读进阶，二宝妈写了一篇超全的路线规划+经验总结+完整书单，感兴趣的请戳下面的链接：

https://www.xiaohuasheng.cn/blog/37a90c63509b84dc

✍ 中文阅读

双语环境，中文输入少，识字量不足，正在慢慢积累和进步中。这一年的主要目标就是实现中文自主阅读。

我做了一个简单的路线规划：从识字教材 → 中文分级读物 → 桥梁书，穿插搭配低幼绘本，简单的科普书，以及辅助性的注音读物，最终实现自主阅读。

推荐书单

最后，推荐几本二宝妈读过的幼小衔接书籍和指导手册，其核心内容大同小异，大家可以广泛涉猎，去其糟粕，取其精华，为自己所用。